Atenção para as atividades da 1ª Etapa – Módulo Informática

Etapa 1 – Atividades

Etapa 1 – Ativ. 1 – Fórum: o uso da informática na prática pedagógica – Tópico: “O processo ensino-aprendizagem.

Partindo do estudo dos textos (biblioteca – etapa1) e das reflexões realizadas, participe deste fórum de discussão com seus colegas:

* Que sentido tem a afirmação: “Os mecanismos de influência educativa têm um lugar no processo de ensino-aprendizagem, como um processo onde não se centra atenção em um dos aspectos que o compreendem, mas em todos os envolvidos”!

* “A concepção defendida aqui é que o processo de ensino-aprendizagem é uma integração dialética entre o instrutivo e o educativo que tem como propósito essencial contribuir para a formação integral da personalidade do aluno”

Como se articula a integração dialética entre o instrutivo e o educativo?

* “A concepção de que o processo de ensino-aprendizagem é uma unidade dialética entre a instrução e a educação está associada à idéia de que igual característica existe entre ensinar e aprender”

Estabeleça a relação entre instrução/educação e ensinar/aprender.

Partindo do estudo do texto e das reflexões realizadas, vá até o Fórum de Discussão “O uso da informática na prática pedagógica” e discuta com seus colegas:

* Qual a concepção de processo ensino-aprendizagem que deve orientar nossa prática?

* Qual a importância das reflexões sobre o caráter sistêmico dos componentes do processo de ensino-aprendizagem e suas relações?

Etapa 1 – Ativ. 2 – Diário de Bordo

Após o estudo e a discussão sobre a concepção do processo ensino-aprendizagem que deve orientar nossa prática e sobre a importância da visão sistêmica deste processo. Reflita como você vem desenvolvendo sua prática pedagógica, ou seja:

  • Qual a concepção de ensinar e aprender que vem orientando sua prática?
  • Como você tem definido os objetivos, selecionado os conteúdos, os métodos e recursos didáticos, qual o objetivo da avaliação?
  • Como tem sido o processo de interação com os alunos?

Registre suas reflexões no Diário de Bordo.

fonte: http://midiasnaeducacaopara.blogspot.com/

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